创建文明向上的教室文化 机电工程系扎实推进文明校园创建工作
2013-12-23 15:41:18 来源： 点击：
为营造优雅、温馨、文明的育人环境，展现班级文化特色，提升校园文化品位，机电工程系借助学院开展“文明教室”创建活动的偰机，扎实推进“文明教室”创建活动。
活动中，各班级充分调动学生积极性，师生齐动员，大家齐动手，发挥集体智慧对班级进行美化布置。同学们通过标语牌、规章制度、集体荣誉栏、学习园地栏等形式，充分展示班级文化特色。有的班级积极打造和合小组文化，展示了小组的风采；有的班级美化布局彰显班级凝聚力，展现了团结奋进的精神风貌；有的班级重在改善学习环境，营造了温馨美丽的氛围；有的班级注重激发学生的感恩意识，号召同学们谨记教诲、刻苦学习。教室真正达到了文明、向上、教育化的效果。
在文明教室创建活动中评比出的学习标兵为：13机电2班的石国立同学、13机电3班的张露同学；卫生标兵为：13机电2班的赵中顺同学、13机电3班的时苏豪同学；礼仪标兵：13机电2班的吴天宇同学、13机电3班的闫黎明同学。
本次活动对教室的美化亮化，主题鲜明，风格简约，美观大方，突出了班级文化特色，提高了学生的动手实践能力，增强了学生的团结协作意识，更重要的是营造了温馨美好的学习环境，活跃了校园文化氛围。
2013年11月27日
活动中，各班级充分调动学生积极性，师生齐动员，大家齐动手，发挥集体智慧对班级进行美化布置。同学们通过标语牌、规章制度、集体荣誉栏、学习园地栏等形式，充分展示班级文化特色。有的班级积极打造和合小组文化，展示了小组的风采；有的班级美化布局彰显班级凝聚力，展现了团结奋进的精神风貌；有的班级重在改善学习环境，营造了温馨美丽的氛围；有的班级注重激发学生的感恩意识，号召同学们谨记教诲、刻苦学习。教室真正达到了文明、向上、教育化的效果。
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在文明教室创建活动中评比出的学习标兵为：13机电2班的石国立同学、13机电3班的张露同学；卫生标兵为：13机电2班的赵中顺同学、13机电3班的时苏豪同学；礼仪标兵：13机电2班的吴天宇同学、13机电3班的闫黎明同学。
本次活动对教室的美化亮化，主题鲜明，风格简约，美观大方，突出了班级文化特色，提高了学生的动手实践能力，增强了学生的团结协作意识，更重要的是营造了温馨美好的学习环境，活跃了校园文化氛围。
2013年11月27日
